D'acord amb l'esperit i els requisits de l'Avís sobre la construcció i el cultiu d'empreses integrades de producció i educació, núm. 1013 de la Hunan Development Reform Society (2022) i l'avís públic sobre la llista del tercer lot d'empreses integrades de producció i educació Per construir i conrear a la província de Hunan, la nostra empresa ha estat aprovada com a empresa pilot d'empreses integrades de producció i educació en el tercer lot de construcció i cultiu a la província de Hunan.
Per continuar fent una bona feina en el cultiu d'empreses pilot amb integració de la producció i l'educació a la província de Hunan, es formula el pla 2023-2025 per a la integració de l'educació i la cooperació escola-empresa.
I. Finalitat de la planificació
Implementarem plenament els principis rectors del 20è Congrés Nacional del Partit i del Congrés Nacional d'Educació, farem arranjaments globals i integrats per a l'educació, la ciència i la tecnologia i els recursos humans, promourem la integració efectiva de l'educació professional i el desenvolupament econòmic industrial i promourem la coordinació i integració de la formació i el creixement humà amb el desenvolupament econòmic i social, la transformació i la millora industrial.Promourem l'educació superior per millorar de manera integral la qualitat de la formació de talent independent, formar talents innovadors de primer nivell, servir el desenvolupament econòmic i social regional i optimitzar la seva estructura i disseny.Esforçar-se per després d'un any de període de construcció i cultiu, a la integració del directori de certificació d'empreses de producció i educació, i convertir-se en un fort efecte de demostració líder de les empreses de benchmarking.
II.Continguts de planificació
Hunan Hua Yun Electronics Co, Ltd i les seves empreses afiliades, en els darrers tres anys a través del mode de cooperació amb col·legis i universitats, l'ús de capital, tecnologia, coneixement, instal·lacions, gestió i altres elements, en la formació de personal, formació base, disciplina, currículum docent construcció i tecnologia, recerca i desenvolupament aspectes de cooperació estable escola-empresa contingut específic, forma i objectiu per fer la planificació, i d'acord amb la realització de treballs relacionats.
III.Mesures de planificació
1. Realitzar una integració profunda de la indústria i l'educació, la cooperació escola-empresa amb col·legis i universitats rellevants, formació de personal, desenvolupament de recursos docents, formulació d'estàndards docents i professionals, construcció conjunta i intercanvi de bases de pràctiques i formació, cooperació en projectes d'investigació científica. , investigació i desenvolupament de noves tecnologies i nous productes, millora de la capacitat professional del personal de l'escola-empresa, formació de tutors de l'escola-empresa, etc. Incloent, entre d'altres, aplicacions informàtiques, aplicacions de programari, equips d'estampació i modelat de plàstic, tecnologia i aplicació de control numèric. , fabricació de maquinària, ciència i tecnologia electrònica, elèctrica i automatització i altres camps, concretament poden escollir una o més de les mesures següents per implementar:
A) Realitzar la formació de l'alumnat “tipus ordre”.En el procés de formació del talent, ambdues parts determinen conjuntament el pla de formació del talent.L'escola durà a terme un aprenentatge teòric i una formació específica d'habilitats segons les necessitats reals de la nostra empresa, i seleccionarà estudiants qualificats per a pràctiques en el lloc de treball després de la formació en condicions normals de producció i funcionament.Després de les pràctiques, els estudiants qualificats poden treballar a l'empresa d'acord amb la política d'ocupació de l'empresa.
B) Establir una base de formació.Les dues parts arriben a un acord per dur a terme conjuntament la cooperació en recerca i desenvolupament de productes, establir un centre d'investigació i desenvolupament tecnològic, promoure la innovació col·laborativa i la conversió d'assoliments amb les empreses com a entitat principal i compartir recursos.
C) Construir un equip docent professional.El personal docent i investigador de col·legis i universitats i la columna vertebral empresarial de la nostra empresa exploraran conjuntament el disseny docent, guiaran el desenvolupament de materials didàctics, recopilaran materials de formació, etc., aprofundiran la reforma de "introduir empreses a l'educació" i reforçaran la construcció de equip integrat professor-producció.
IV.Objectius del pla
1. Construir conjuntament més d'1 escola industrial amb escoles superiors/professionals;
2. Construeix més de 3 disciplines i majors mitjançant la classe d'ordre i entrena no menys de 100 talents especialitzats en tres anys;
3. Co-construcció de la base de formació en producció, educació i integració ≥1, co-construcció d'estudis de professors famosos ≥2;
4. Establir un equip de més de 10 professors integrant producció i educació.
V. Mesures de salvaguarda
1. Garantia d'organització
S'ha creat un comitè de cooperació escola-empresa, s'ha establert un mecanisme de reunió irregular, s'han debatut els àmbits i direccions de cooperació, s'han estudiat les idees generals i els grans projectes de cooperació escola-empresa, i la coordinació i comunicació entre escola-empresa. s'ha reforçat el treball empresarial.
2. Control de qualitat
A partir del concepte de gestió de la qualitat total, s'implementa la gestió multiobjectiu, basada en la construcció d'estàndards i sistemes, basat en el procés i els resultats de la cooperació escola-empresa, es forma un mecanisme de gestió de garantia de qualitat i una cultura de qualitat amb es cultiva l'autodisciplina i l'esperit professional.
3. Publicitat dels resultats
Donar a conèixer àmpliament els assoliments de la cooperació escola-empresa, millorar la influència de la integració producció-educació, resumir de manera exhaustiva l'experiència, les pràctiques, els assoliments i el progrés de la construcció de plataformes d'integració entre producció i educació de la cooperació escola-empresa i donar-lo a conèixer activament, de manera que com per ampliar la influència social i la popularitat de la integració producció-educació.
Hora de publicació: 01-mar-2023